admin

منجزات   قسم التربية الإسلامية  خلال العام الدراسي  1438 / 1439 # 1439-1440هـ

منجزات عام  1438 / 1439

دورة علم الفرائض بين تأصيل وحجب وعون ورد

رابط شاهد وتقرير والمادة العلمية لدورة علم الفرائض بين تأصيل وحجب وعون ورد

https://up.top4top.net/downloadf-864j6zeo1-zip.html

دورة خطوات ثابتة لحصة دراسية جاذبة

رابط شاهد وتقرير ومادة علمية لدورة خطوات ثابتة لحصة دراسية جاذبة

https://up.top4top.net/downloadf-864tf7bb1-zip.html

لقاء الطالبات قلوب مطمئنة

رابط شاهد وتقرير والمادة العلمية للقاء الطالبات قلوب مطمئنة

https://up.top4top.net/downloadf-864s0bvs1-zip.html

دورة تجويد التلاوه

رابط شاهد وتقرير والمادة العلمية دورة تجويد التلاوه

https://up.top4top.net/downloadf-8646f8v71-zip.html

منجزات عام   1439-1440هـ

لقاء   أداء المعلم بين التطوير والتنظير

1/ رابط لقاء أداء المعلم بين التنظير والتطوير

https://drive.google.com/open?id=1GJqC59jpmhgc_thWqZBiXhhlb8p1Aj58

ورشة أفاق تربوية في تدريس السنة النبوية

2/ رابط ورشة أفاق تربوية في تدريس السنة النبوية

https://drive.google.com/open?id=1Uci7MEq3Z8eCEmfLn35tB60Dsyeo6uPD

لقاء المقررات تأهيل وتطبيق

3/ رابط لقاء المقررات تأهيل وتطبيق

https://drive.google.com/open?id=1oMag7e4I0tLCxzDpiu13uKL36jsLpA_y

 

الدورات واللقاءات والورش 1437ــ 1438هــ

1ــ إدارة المهارات في الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية ( برنامج وزاري )

2ــ سؤال مثير لتفكير متقد

3ــ التوظيف الأمثل للتقنية واستيفاء قواعد البيانات

 

الدورات واللقاءات والورش 1438ــ 1439

1ــ مهارات تطبيق استراتيجيات التعلم وتعزيز ممارساته.

2ــ آلية تفعيل بطاقة التعلم النشط .

3ــ التدريس المتمركز حول المتعلم .

4ــ استراتيجيات التقويم المبني على الجودة .

5ــ أفضل الممارسات في صياغة الاختبارات

6ــ تفعيل أدوات التقويم المستمر .

7ــ تنفيذ مجتمعات التعلم المهنية .

الدورات واللقاءات 1439ــ 1440هــ

1ــ تجويد التعليم بين الواقع والمأمول

2 مهارات استخدام الخارطة

3ــ الوسائط المتعددة في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية

4ــ الواقع الافتراضي لمادة الدراسات الاجتماعية والوطنية

5ــ تنفيذ مجتمعات التعلم المهنية

6ـ  قناة التليجرام لقسم العلوم الاجتماعية والتربية الوطنية

إنجازات هنادي

1ــ بحث منشور بعنوان الممارسات التأملية لمعلمات الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية بالمرحلة الثانوية في المدينة المنورة .

2ــ المشاركة في ملتقى التطوير المهني لمشرفي ومعلمي العلوم الاجتماعية والتربية الوطنية بتبوك .

3ــ مبادرة بعنوان دور المشرف التربوي في تعزيز ممارسات المعلم التأملية .

4ــ تحكيم جائزة التعليم للتميز على مستوى المنطقة .

إنجازات حنان

1ــ المشاركة في ورشة العمل الاستطلاعية لتطوير مناهج الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية .

2ــ المشاركة في ورشة تطوير مسودات الأطر التخصصية لمعايير مناهج التعليم .

3ــ تحكيم جدول المواصفات و تحليل المحتوى والنماذج الإرشادية لمقررات الدراسات الاجتماعية والوطنية

إنجازات فاطمة

1ــ المشاركة في ورشة العمل الاستطلاعية لتطوير مناهج الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية .

2ــ المشاركة في إعداد الأسئلة ( الأسئلة المركزية ).

 

 

يمكن رؤية منجزات قسم العلوم من خلال هذا التقرير

منجزات قسم العلوم الطبيعية.pptx الاخير

 

منجزات قسم اللغة الإنجليزية

عقد ورش تدريبية متنوعة للتعريف بالمناهج المطورة

 Smart class – Full blast – Traveller

العام الدراسي 1434هـ

إنشاء قاعدة بيانات لمعلمات اللغة الإنجليزية   العام الدراسي 1435هـ

مشاركة مركز التدريب والابتعاث في تدريب معلمات اللغة الإنجليزية على الحقائب الوزارية الثانية والثالثة  العام الدراسي 1438هـ – 1439هـ

حصول المكتب على المركز الأول قي مسابقة المواطنة الرقمية – فردي العام الدراسي 1439هـ

تدريب المعلمات على البرامج التقنية مثل

FOUCSKY – Explain Everything – Emaze- plickers

تطبيق مشروع بحث الدرس بالثانوية الرابعة والعشرون

المشاركة في مبادرة بين مكتب تعليم شمال -والثانوية الرابعة والعشرون ومكتب تعليم النهضة في الرياض

المشاركة في إعداد المذكرة التربوية لقسم اللغة الإنجليزية لاختبارات النمو المهني

تدريب 80% من معلمات القسم خلال مجتمعات التعلم المهنية

المشاركة في تحكيم مسابقة الحوار الوطني باللغة الإنجليزية

إنشاء مجموعات تعلم مهنية عن طريق مدونة و برنامج الواتس أب

المشاركة في  تحديد المهارات الأساسية لمقررات اللغة الإنجليزية

المشاركة في تفعيل يوم الجودة ويوم المعلم باللغة الإنجليزية

المشاركة في إعداد حفل استقبال المعلمات المنقولات للمدينة المنورة

تصميم مدونة نفذ من خلالها أنشطة اللغة الإنجليزية باسم اركان اللغة الانجليزية

 

توثيق مصور حول منجزات قسم اللغة العربية

أولاً: برنامج التقويم من أجل التعليم

 

ثانياً:برنامج القراءة حياة

ثالثاً: تطبيقات حول بطاقة التعلم النشط

رابعاً: التغذية الراجعـــة

خامساً: التدريس تخطيط و إبداع

 

الاتصال الفعال – فنون ومهارات

استراتيجيات التقويم الصفي

تجويد التعلم بين التنظير و الواقع

مسابقة حوسبة اللغة العربية

 

إنجازات قسم الصفوف الأولية

الدورات و اللقاءات و الورش عام  1437-1438 :

  • ورشة تعاملي سر نجاحي
  • مسابقة (قارئة شمال )
  • برنامج (إكساب مهارات المواطنة )
  • تطبيق مشروع تحسين الأداء ( وزاري )

 

الدورات و اللقاءات والورش عام 1438-1439 :

  • دورة تدريبة (الميسر للمعلم )
  • دورة تدريبية ( إدارة المشكلات الصفية )
  • لقاء (بيئة صفية نشطة )
  • ورشة ( التخطيط الكتابي )
  •  لقاء (الأسئلة الصفية )
  • تنفيذ مجتمعات التعلم المهنية .
  • تطبيق مشروع تحسين الأداء ( وزاري )
  • تطبيق قياس المستوى التحصيلي للصف الاول الابتدائي ( وزاري )

 

الدورات و اللقاءات و الورش عام 1439-1440 :

  • لقاء (-اضاءات حول تدريس مقرارات الصفوف الأولية )
  • ورشة  التقويم من أجل التعلم      ( المرحلة الأولى )
  • ورشة 0 مهارة صياغة الأسئلة الصفية )
  • تنفيذ مجتمعات التعلم المهنية .

                                                                         

 

قسم التربية الفنية

 

رؤية قسم التربية الفنية :

إعداد  جيل منتج متميز فنياً في أي مجال من مجالات التربية الفنية بحيث يكون قادراً على العطاء و مواكبة رؤية 2030 .

 

 

رسالة قسم التربية الفنية :

تقديم الخدمات التخصصية و الإستشارات المهنية التي تثري و تفي بحاجات المعلمات .

 

 

شعار القسم

أهم منجزات القسم في العامين السابقين:

للعام 1438-1439هـ

تم تنفيذ برنامج مهارتي بيدي الذي يضم تحته لقاء (مدخل إلى النقد و التذوق و علم الجمال ) – ورشة (إعداد الدرس وفق المدرسة التنظيمية ) – ورشة (الإبداع الفني لمستهلكات بيئتي) – تدريب الأقران باستخدام الشبكات المهنية (مجموعات التعلم المهنية ) .

تم تنفيذ برنامج أساليب تميزني الذي يضم تحته برنامج أولى بالرعاية (مقومات النجاح في الادارة الصفية ) – لقاء (الفن المعاصر ) – برنامج أولى بالرعاية  (أدوات التقويم في التربية الفنية ) .

للعام 1439-1440هـ

تم تنفيذ برنامج محترفات التكنولوجيا الرقمية الذي يضم تحته لقاء تربوي ( الإبداع الحر في التجارب و الخبرات التربوية ) – لقاء تربوي

(تصميم الدرس  3D) – ورشة ( الزخرفة الاسلامية بالماندالا ) – تدريب الأقران بالتدريب لمجتمعات التعلم المهنية

 ( مجموعات التعلم المهنية )

 

 

 

 

 

الحقيبة الأساسية في الرياضيات العام الدراسي 1435هـ اهم البرامج الوزارية التي تم التدريب عليها
التقويم المتمركز حول الطالب العام الدراسي 1435هـ – 1436هـ
التدريس المتمايز – التعلم النشط العام الدراسي 1436هـ – 1437هـ  جميع المراحل
المحسوسات اليدوية في تدريس الرياضيات العام الدراسي 1437هـ – 1438هـ
التطوير المهني القائم على المدرسة من خلال بحث الدرس العام الدراسي 1439هـ -1440هـ
حاسبتي في ذهني (الخوارزمي الصغير ) العام الدراسي 1437هـ – 1438هـ اهم البرامج الإثرائية
ابداعي في وسيلتي العام الدراسي 1437هـ – 1438هـ
الأخطاء الشائعة في الرياضيات 1438هـ – 1439هـ
توظيف برنامج الجيوجبرا في تدريس الرياضيات للمرحلة الثانوية العام الدراسي 1437هـ 1438هـ

وللمرحلة المتوسطة العام الدراسي 1439هـ – 1440هـ

تفعيل  التقنية في تدريس الرياضيات للمرحلة الثانوية العام الدراسي 1437هـ – 1438هـ

وللمرحلة الابتدائية العام الدراسي 1439هـ – 1440هـ

خبراء الرياضيات العام الدراسي 1438هـ – 1440هـ
المنصات الإلكترونية العام الدراسي 1439هـ – 1440هـ
التدريب على اختبار القدرات والتحصيلي بدءا من العام الدراسي 1438هـ ومستمر
دراسة اهم مهارات الإخفاق لدى طالبات المرحلة الابتدائية العام الدراسي 1437هـ 1438هـ اهم المشاركات
الاشراف على الاختبارات الدولية بمدارس المكتب
المشاركة بدرس تطبيقي في أولمبياد الرياضيات الخليجي العام الدراسي 1436هـ -1437هـ
ملتقى الأساليب الإشراقية الفاعلة في تدريس الرياضيات